Det bærende fokus i mit arbejde er at få indblik i udvikling og understøttelse af universitetsundervisere, med et særligt fokus på den sundhedsvidenskabelige uddannelseskontekst. Jeg er specielt interesseret i, hvordan sociale og kulturelle faktorer i universitetsverdenen påvirker, hvordan akademikere opfatter og giver mening til rollen som underviser. Min baggrund er cand.mag. i læring og forandringsprocesser og en bachelorgrad i idræt fra Aalborg Universitet.
Min forskning fokusere på identitetsdannelse blandt universitetsundervisere og hvordan de navigerer en kompleks akademisk kontekst. Jeg anvender kvalitative forskningsmetoder og specialiserer mig i brugen af lyddagbøger og kvalitative interviews.
Desuden underviser jeg instruktorer og studenterundervisere for at støtte og assistere dem med deres første undervisningserfaringer.
